Nieuws

Bij Actief Leren Lezen vinden we het heel waardevol om de ervaringen van scholen die al met Actief Leren Lezen werken, te horen en daar ook écht naar te luisteren. Afgelopen maand hebben we daarom feedback gevraagd aan leerkrachten, intern begeleiders en directeuren van scholen die de afgelopen twee schooljaren zijn begonnen met het werken […]

Je hebt van die dagen, dat je ochtendkring nét wat langer duurt dan je had ingepland. Job was jarig en heeft zijn nieuwe robotkatje mee, Rik heeft zijn zwemdiploma gehaald en Lara wil toch echt nog even haar nieuwe kleren aan klas laten zien. Als je dan eindelijk met je eerste instructie van de dag […]

Sinds een paar dagen is de Nationale OnderwijsTentoonstelling (NOT) aan de gang in de Jaarbeurshallen in Utrecht. Actief Leren Lezen is ook aanwezig met een mooie stand. Gelukkig is het gedurende de dag een enorme drukte bij onze stand. Dat geeft ons de kans om ons verhaal vaak en veel te vertellen, zodat steeds meer […]

Morgen, op 22 januari 2019, start de NOT. Actief Leren Lezen en Kluitman Educatief zijn er ook in Hal 1, stand A057. Op dit moment is het in de Jaarbeurs-hallen een drukte van belang. Er worden prachtige stands gebouwd en al het materiaal wordt alvast uitgestald. Ook de opbouw van onze stand is in volle […]

Het fijne van het werken met Actief Leren Lezen is dat niet alleen de kinderen, maar ook jijzelf als leerkracht wordt gestimuleerd om actief met je onderwijs bezig te zijn. De methode geeft ruimte om te kijken naar wat de kinderen in jouw groep nodig hebben.

Simone en ik hebben al alles uit de kast gehaald om die lastige letters ‘d’ en ‘b’ uit elkaar te halen. Zo heeft ze al twee dagen met een letter b op haar linkerhand de dag doorgebracht, waarbij ik haar tijdens het buitenspelen, het eten en drinken en het zelfstandig werken steeds maar weer vraag: […]

Vaak hoor ik leerkrachten praten over ‘de grote kloof tussen groep 2 en 3’. Het is mij een raadsel waarom deze kloof er zou zijn. Er zijn kinderen in groep 2 die met alle gemak zelfstandig een boekje lezen en alle letters goed benoemen. En zo zijn er ook kinderen in groep 3 die geen […]

Mijn naam is Helen Reichard en ik heb het geluk dat ik in mijn klas met Actief Leren Lezen mag werken. Wat een verademing om als leerkracht te merken dat de behoeften en ontwikkeling van de kinderen in je klas écht centraal staan. Wat afgezaagd kan klinken, maar niet altijd vanzelfsprekend is bij een lesmethode. […]

Onlangs kwam lees- en onderwijsspecialist drs. Luc Koning op bezoek bij Kluitman Educatief. Hij werkt bij Pravoo en is bezig met een onderzoek naar leesmethodes. Hij had voor zijn onderzoek ook Actief Leren Lezen bekeken en tot ons plezier was zijn oordeel positief. Dit waren twee voor ons belangrijke punten waarin we het anders doen dan de andere leesmethodes […]

Steeds meer scholen gebruiken Actief Leren Lezen en het was daarom nodig om ons team uit te breiden. Vanaf 2 november versterkt Helen Reichard ons team met haar inzet.