Alle boeken zijn leuk en boeiend, wat het leesniveau van een leerling ook is. Op iedere bladzijde valt iets te beleven. Daardoor lezen de leerlingen met plezier verder.

Al na de eerste maand in groep 3 krijgen de leerlingen boeken aangeboden die hen helpen om niet alleen de woorden te ontcijferen (het technische lezen), maar ook om grip te krijgen op de tekst (het begrijpend lezen). In groep 4 wordt hierop voortgebouwd. Op deze manier leren de leerlingen niet alleen hóé je moet lezen, maar ook dat er nieuwe werelden voor je opengaan als je kunt lezen en… dat lezen voor plezier zorgt!

In de handleiding staan bij elk leesboek een paar vragen die door de leerkracht mondeling aan de leerling kunnen worden gesteld als het boek is uitgelezen. Als de leerling wat verder is kunnen die vragen ook schriftelijk op een kopieerblad worden beantwoord.

In de boekenkast zitten ook boeken die niet alleen geschikt zijn om zelf door de leerlingen te worden gelezen, maar die ook gebruikt kunnen worden om te worden voorgelezen bij woordenschatlessen, filosofie-lessen of lessen voor sociale vaardigheden. De thema’s en het niveau van de gebruikte woorden en begrippen lenen zich hier uitstekend voor.